“A través de muchas vidas vagaba, buscando al constructor de esta casa. Doloroso es nacer una y otra vez.

¡Oh constructor de la casa, has sido visto! No volverás a construirla. Todas tus vigas están rotas. La mente ha alcanzado lo no condicionado. El deseo ha cesado.”

Criar hijos siendo un adulto con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) puede sentirse abrumador, pero es totalmente posible hacerlo sin culpa, enfocándose en la autocompasión, la estructura y el apoyo adecuado. La clave radica en aceptar que no se necesita ser un padre perfecto, sino funcional y presente.

Metacognición

Hay un sistema que supervisa otro proceso del mismo sistema.

Es jerárquico. Nivel 1: pensamiento. Nivel 2: pensamiento sobre el pensamiento.

Pero la estructura permanece. Siempre hay monitoreo. Siempre hay agencia funcional.

Buda (en su núcleo temprano):

La observación no es jerárquica. Es ver directamente que lo observado no es estable.

No es tanto un supervisor. Es una comprensión experiencial de impermanencia y no-apropiación.

Krishnamurti:

Cuestiona la jerarquía misma. Si el observador es lo observado,

no hay dos niveles. No hay alguien arriba del proceso. Solo hay proceso.

Y cuando eso se ve, dice, hay silencio.

El TDAH en adultos es un trastorno del neurodesarrollo persistente desde la infancia, caracterizado por inatención, desorganización, impulsividad e hiperactividad(a menudo interna). Afecta la vida diaria, laboral y personal, dificultando la gestión del tiempo, la concentración y la regulación emocional. Su diagnóstico y tratamiento (terapia, medicación) son claves para mejorar la calidad de vida.

La mayoría de nosotros quiere ser libre emocionalmente.

Libre del miedo, libre del dolor, libre de la ansiedad.

Pero tal vez la libertad emocional no sea ausencia de emociones difíciles.

Tal vez sea la capacidad de estar con ellas sin huir.

La neurodivergencia se refiere a las variaciones naturales en el funcionamiento cerebral humano, indicando que la mente de una persona funciona, aprende y procesa la información de manera diferente a lo "neurotípico". No es un defecto, sino una diferencia cognitiva que incluye autismo, TDAH, dislexia y otras condiciones, celebrando la diversidad en la forma de pensar.

Una mente que huye del vacío nunca descubre lo que

hay más allá del yo

Soñar cuando el alma recuerda es una experiencia onírica profunda, a menudo ligada a procesar emociones intensas, traumas no resueltos o recuerdos significativos del pasado. Desde perspectivas psicológicas y espirituales, estos sueños intensos actúan como un mecanismo de integración de la memoria, sanación o conexión con seres queridos.