Avec Dre LiAnna Carusone et Dre Marie-Frédérique Paré, résidentes en pédiatrie, et Dr Louis-Philippe Thibault-Lemyre, pédiatre et clinicien-chercheur avec un intérêt en éducation médicale, nous allons:

• définir ce qu’est la pédagogie en sciences de la santé;
• décrire le mode de fonctionnement d’une unité d’hospitalisation d'enseignement clinique;
• discuter du concept de sécurité psychologique dans un environnement clinique d’apprentissage.

Références:

• Brown, P. C., Roediger, H. L., III, & McDaniel, M. A. (2014). Make it stick: The science of successful learning. The Belknap Press of Harvard University Press.
• Université de San Francisco. Andragogy vs. Pedagogy: Understanding Teaching Approaches in Medical Education. Californie (2025). Disponible: https://libraryhelp.ucsf.edu/hc/en-us/articles/29431579339799-Andragogy-vs-Pedagogy-Understanding-Teaching-Approaches-in-Medical-Education
• Renaud, K., Guillemette, F., & Leblanc, C. (2016). Tenir compte de la « zone proche de développement » des étudiants dans son enseignement. Le Tableau, 5(1). En ligne : https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/70/1/tableau_v5_n1_zpd_0.pdf
• Tsuei SH, Lee D, Ho C, Regehr G, Nimmon L. Exploring the Construct of Psychological Safety in Medical Education. Acad Med. 2019 Nov;94(11S Association of American Medical Colleges Learn Serve Lead: Proceedings of the 58th Annual Research in Medical Education Sessions):S28-S35.
• Gouvernement du Canada. La sécurité psychologique en contexte d’apprentissage (2025). Disponible: https://www.canada.ca/fr/ministere-defense-nationale/services/conduite-et-culture/formation-et-education/securite-psychologique/securite-psychologique-contexte-apprentissage.html
• Bump GM, Cladis FP. Psychological Safety in Medical Education, Another Challenge to Tackle? J Gen Intern Med. 2025 Jan;40(1):41-45.
• Thibault LP, Luu TM, Huot C, Cardinal G, Carrière B, Du Pont A, Moussa A. (2020). Residents as research subjects: balancing resident education and contribution to advancing educational innovations. Canadian Medical Education Journal 11(2):e-59
• Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé. Formations offertes par le CPASS: https://cpass.umontreal.ca/formation/formations-offertes/cce/
• Herling F. La zone proximale de développement. HEC. https://ernest.hec.ca/video/DAIP/pdf/Zone_Proximale_de_Developpement.PDF
• Audétat, MC. et coll. Difficultés de raisonnement clinique. CPASSS. Université de Montréal.

Les invité(e)s et l'animatrice ne déclarent aucun conflit d'intérêt.

Idée originale, réalisation, animation et gestion des réseaux sociaux: Émilie Roy-St-Pierre
Captation et montage: Antoine Palardy, technicien en audiovisuel (depuis octobre 2025) et Philippe Lacroix (janvier 2024 à octobre 2025), spécialiste en audiovisuel
Conseillère en communication: Pascale Chatagnier (depuis mai 2025) ; Katrine Louis-Seize (janvier 2024 à mai 2025)
Technopédagogue: Carl-Philippe Sauvé (depuis janvier 2026)
Logo: Équipe des communications et du graphisme du CHU Sainte-Justine
Musique: Samuel Ross
Collègues, ami(e)s et famille, merci pour votre précieux soutien.

© mgparkilo 2026

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En collaboration avec le CHU Sainte-Justine, membre du Réseau mère-enfant de la francophonie.

Avec Ema Ferreira, pharmacienne au département d’obstétrique et de gynécologie du CHU Sainte-Justine, et Dre Janie Benoît, obstétricienne-gynécologue pédiatrique, nous allons:

• rappeler les principes de base et les objectifs du traitement hormonal à aborder lors d’un counseling sur la contraception;
• discuter des différentes méthodes contraceptives sur le marché canadien, que ce soit en matière d’efficacité ou d’innocuité;
• aborder diverses situations cliniques ambiguës et démystifier certaines croyances populaires en lien avec la contraception hormonale.

Références:

• INSPQ. Protocole de contraception du Québec. Mise à jour mai 2024. Disponible: https://www.inspq.qc.ca/publications/3466
• Société canadienne de pédiatrie. La contraception chez les adolescents canadiens. Mis à jour septembre 2025. Disponible: https://cps.ca/fr/documents/position/contraception
• Black A. et al. Canadian Contraception Consensus (Part 1 of 4). Journal of Obstetrics and Gynaecology Canada. Octobre 2015. Volume 37, Issue 10, 936 - 938
• Ma contraception https://macontraception.org/
• Le sexe et moi (par la SOGC) https://www.sexandu.ca/fr/contraception/
• Ça se planifie – Un guide pour bien choisir sa contraception (par la SOGC) https://www.caseplanifie.ca/
• Center for Young Women's Health. Contraception: Pros and Cons of Different Contraceptive Methods. (2022) https://youngwomenshealth.org/guides/pros-and-cons-contraceptive-methods/

Les invité(e)s et l'animatrice ne déclarent aucun conflit d'intérêt.

Idée originale, réalisation et animation: Émilie Roy-St-Pierre
Captation et montage: Antoine Palardy, technicien en audiovisuel (depuis octobre 2025) et Philippe Lacroix (janvier 2024 à octobre 2025), spécialiste en audiovisuel
Conseillère en communication: Pascale Chatagnier (depuis mai 2025) ; Katrine Louis-Seize (janvier 2024 à mai 2025)
Technopédagogue: Carl-Philippe Sauvé (depuis janvier 2026)
Logo: Équipe des communications et du graphisme du CHU Sainte-Justine
Musique: Samuel Ross
Collègues, ami(e)s et famille, merci pour votre précieux soutien.

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En collaboration avec le CHU Sainte-Justine, membre du Réseau mère-enfant de la francophonie.

Avec Dr Jean Turgeon, pédiatre au CHU Sainte-Justine, et Catherine Legault, infirmière clinicienne en pédiatrie, nous allons:

• rappeler les généralités à connaître sur différents types d'infections des voies respiratoires inférieures en pédiatrie;
• illustrer des éléments pratiques et cliniques importants à savoir à travers 5 cas patients;
• donner un aperçu d'une tournée médicale d'enseignement avec un médecin, une infirmière clinicienne et une pharmacienne.

Références:

• Le Saux, N., & Robinson, J. L.; Société canadienne de pédiatrie. (2024). La pneumonie non compliquée chez les enfants et les adolescents canadiens en santé : points de pratique sur la prise en charge.
• Chibuk, T. K., Cohen, E., Robinson, J. L., Mahant, S., & Hartfield, D. S.; Société canadienne de pédiatrie. (2024). La pneumonie pédiatrique complexe : le diagnostic et la prise en charge de l’empyème.
• Bailey, B., Ovetchkine, P., et Tse, SM. Chapitre: Pneumonies. Dans: Weber. (2025). Dictionnaire de pédiatrie Weber (4ᵉ éd.). Montréal, Québec : Chenelière Éducation.
• AntibioPed. https://pdr.publicatique.com/fr

Les invité(e)s et l'animatrice ne déclarent aucun conflit d'intérêt.

Idée originale, réalisation et animation: Émilie Roy-St-Pierre
Captation et montage: Antoine Palardy, technicien en audiovisuel (depuis octobre 2025) et Philippe Lacroix (janvier 2024 à octobre 2025), spécialiste en audiovisuel
Conseillère en communication: Pascale Chatagnier (depuis mai 2025) ; Katrine Louis-Seize (janvier 2024 à mai 2025)
Technopédagogue: Carl-Philippe Sauvé (depuis janvier 2026)
Logo: Équipe des communications et du graphisme du CHU Sainte-Justine
Musique: Samuel Ross
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