„Nur“ anders denken..
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Was, wenn die eigentliche Herausforderung nicht darin besteht, Menschen zu kategorisieren, sondern die einzigartigen Wege zu verstehen, wie ihre Gehirne die Welt wahrnehmen?
Eine Verschiebung der Sichtweise von „Behinderung“ zu „Unterschied“.
Warum ist das wichtig? Weil das Erkennen und Validieren unterschiedlicher Denkweisen eine inklusivere Gesellschaft schafft – eine, in der jedes Kind ohne Etiketten oder Einschränkungen gedeihen kann.
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