¿Son inocentes los textos cotidianos? Pensamiento crítico en el aula de ELE/3X12 Informe Towanda
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¿Son inocentes los textos cotidianos? Pensamiento crítico en el aula de ELE/3X12 Informe Towanda
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¿De verdad los textos cotidianos son inocentes?
Anuncios, titulares, juegos infantiles o imágenes con texto que parecen normales… pero que esconden estereotipos, silencios e ideología.
En este episodio de Informe Towanda te propongo entrenar la mirada crítica a partir de ejemplos reales y un reto sencillo que puedes aplicar tanto en tu día a día como en el aula de ELE.
Observa un texto cotidiano y pregúntate:
¿Qué se da por hecho aquí?
¿Qué mirada queda fuera?
¿Qué pregunta crítica podríamos añadir?
Puedes enviarme tu ejemplo por aquí o a:
📩 info@towandaspanishschool.com
💬 Instagram: @towandaschool
Si este episodio te ha hecho mirar distinto algo que dabas por hecho, compártelo con otra profe.
Y no olvides de unirte a mi comunidad para más recursos como este en: https://www.towandaspanishschool.com/recursos-profes-ele-idiomas/