Showing results by narrator "Malin Halland" in All Categories

Det är morgon hemma hos Noor. Men det är ingen vanlig morgon. - Noor är bara nervös, säger mamma till lillebror. - Det blir roligt, var bara dig själv! säger vännerna. Noor ser fram emot att börja i 2.A. Men när hon åker in på skolgården med sin skateboard kör hon rakt in i två...

"Längtan efter mig är en varm bladvändare med ett djup som går rakt in i hjärtat. En berättelse som stannar kvar och inte lämnar någon oberörd."@ERIKASBOKHYLLA "En underbar läsupplevelse". @ORDTOKA_BOKTOKA ”Wow vilken underbar debutroman. Jag är fast direkt och kan inte sluta läsa...

Ska du utveckla skolbiblioteket på skolan, eller kanske bygga upp det från början. Då har du funnit rätt bok. Det läsfrämjande arbetet står ofta i fokus för skolbibliotekariens arbete. Men arbetet består av mer än att prata om böcker. Det handlar också om att väcka läsmotivation...

Skönlitteratur kan göra mer än att berätta en historia, det kan vara betydelsefulla arbetsverktyg i undervisningen i skolans olika ämnen. Författaren och pedagogen Jenny Edvardsson visar hur du kan använda litteratur i skolans ämnen för att skapa förståelse, väcka frågor och...

"Om framgångsrika skolbibliotek – Biblioteksplaner" är en av fyra böcker som tillsammans ger en enkel och tydlig bild av skolbibliotekariens främsta arbetsuppgifter. I boken ger Maria Heimer konkreta exempel på hur man kan planera arbetet med skolbiblioteket. Böckerna ingår i serien...

Här få man veta mycket om smak. Hur är det alls möjligt att känna olika smaker? Och varför är saliven så viktig för smaksinnet? En lärorik lättläst bok som vänder sig till alla nyfikna barn från 6 år, som vill veta mer om sina sinnen. Nanofakta om kroppen – Smak är en mycket...

Vi vet idag att strukturerad och systematisk läsundervisning är den metod som är gynnsammast för de flesta elever. Den metoden kallas phonic eller ljudningsmetoden. Den här boken beskriver de viktigaste momenten i ljudningsmetoden och vilka kriterier som kännetecknar elevtexter som utgår...

En av högläsningens stora styrkor är att den fungerar oavsett elevernas ålder. Den kan anpassas efter olika nivåer och ämnen, och bidrar till att skapa en gemensam upplevelse i klassrummet. Högläsning av texter i läroboken är ett sätt att få alla att delta i undervisningen, menar...

Här få man veta mycket om vår känsel, ett av våra fem sinnen. Vi känner med huden, men är olika känsliga på olika delar av kroppen. Vad beror det på? En lärorik lättläst bok som vänder sig till alla nyfikna barn från 6 år, som vill veta mer om sina sinnen. Nanofakta om kroppen...

Vad händer med språkundervisningen när litteraturen får ta plats i klassrummet? I denna bok visar författaren hur skönlitteratur kan bli en motor i engelskundervisningen. När elever möter språket i berättelser blir engelskan något mer än glosor och grammatik. Den blir ett verktyg...

"Om framgångsrika skolbibliotek – MIK" är en av tre böcker som tillsammans ger en enkel och tydlig bild av skolbibliotekariens främsta arbetsuppgifter. I boken ger Maria Heimer konkreta exempel på begreppet MIK, dvs Medie- och Informationskunnighet. MIK är en lika självklar del i...

Mira ska på konsert och lyssna på sin idol, Anira. Pappa måste följa med. Plötsligt är pappa ett lika stort fan av Anira som Mira är. Han sjunger, dansar och är pinsam under konserten. Miras glädje försvinner. Fattar inte pappa att han måste lugna ner sig?...

Hur skapar vi en stark läskultur som sträcker sig bortom skolans väggar? Hur får vi fler vuxna att bli läsande förebilder? Och varför är det så avgörande att barn läser både i skolan och hemma? Här presenteras konkreta verktyg för hur man kan stärka barns och ungas läsning...

Högläsning har en given plats i förskolan för att ge de yngsta barnen ett rikt språk. Det menar föreläsaren Maria Heimer. I den här boken ger hon exempel på varför det är viktigt att läsa högt och samtala. Det finns också exempel på olika sätt att läsa högt. Dessutom finns det...

Med en delaktig rektor är det lättare att få ett väl fungerande skolbibliotek. Det menar rektor och skoldebattör Linnea Lindquist. Ämnet är högaktuellt då det finns en lag som säger att skolor ska ha bemannade skolbibliotek. Här delar Linnea med sig av egna erfarenheter från sitt...

Om framgångsrika skolbibliotek – en lyckad organisation, är en av tre böcker som tillsammans ger en enkel och tydlig bild av skolbibliotekariens främsta arbetsuppgifter.I den här snabblästa handboken beskriver Maria Heimer vilka grundförutsättningar som behöver vara uppfyllda för att...

I boken får man veta varför läsandet är viktigt och hur man kan göra som personal under fritidshemsdagen för att främja läsandet. Fokus ligger framför allt på högläsning för alla elever. Här finns tydliga och konkreta råd om hur man ska agera för att väcka läsviljan hos...

När man som vuxen möter barn som är nya i läsningen gäller det att välja rätt bok som väcker intresset för fortsatt läsning. Man får inte så många chanser innan barnet upplever att läsning inte är något för dem. Att välja rätt bok kan vara avgörande för att väcka ett barns...

Hur väcker barn barnens intresse för böcker redan i förskolan? Barns läsvanor grundläggs tidigt och förskolan spelar en viktig roll. Maria Heimer visar i sin nya bok hur förskole- och kapprumsbibliotek kan bli levande läsmiljöer som väcker nyfikenhet och läslust. Med konkreta exempel...

”Du får fria händer. Ge Cleo ett liv. Ge henne det liv hon inte fick, en meningsfull tillvaro där hon blir förstådd och lär sig acceptera sig själv”, sa Britta. Efter en lång sjukskrivning fick jag ett förtroende, en möjlig väg tillbaka till livet. Som skrivassistent till Britta...