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By: eduHacking | José Luis Serrano
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eduHacking es aprender, cuestionar y transformar. Este podcast nace desde la duda, con la convicción de que no hay una única forma de comprender la realidad y de que cada nuevo conocimiento nos acerca, paradójicamente, a una mayor conciencia de lo que ignoramos. Pensar bien exige, sobre todo, flexibilidad cognitiva: la capacidad de revisar ideas, cambiar de perspectiva y seguir aprendiendo cuando el mundo nos obliga a replantearnos lo que creíamos saber. Aquí no encontrarás atajos, sino ideas útiles, claras y rigurosas para entender el aprendizaje, el comportamiento humano, la tecnología, la inteligencia y nuestra relación con el entorno. Alternamos conversaciones con personas inspiradoras y episodios breves de reflexión para explorar cómo funcionamos y cómo interactuamos con el contexto, siempre con la intención de desarrollar una mirada más crítica, curiosa y adaptable. Por José Luis Serrano y un montón de personas que admiro. https://joseluisserrano.net/© 2026 eduHacking | José Luis Serrano
Episodes
  • Alejandro Álvarez | Educación financiera desde cero y sin humo #102

    Alejandro Álvarez | Educación financiera desde cero y sin humo #102
    May 20 2026
    En este episodio converso con Alejandro Álvarez, educador financiero personal, asesor financiero europeo y creador del proyecto Que no te lo inviertan. Más que hablar de fórmulas para hacerse rico o perseguir pelotazos financieros, la conversación gira en torno a una pregunta mucho más básica y mucho más importante: qué pasa con nuestro dinero cuando no entendemos cómo funciona. A partir de ahí, hablamos de inflación, ahorro, inversión y largo plazo. De por qué ahorrar ya no siempre es suficiente. Y de cómo muchas personas viven alejadas del mundo de la inversión no por falta de capacidad, sino por miedo, ruido o desconocimiento. Hablamos de fondos monetarios, cuentas remuneradas, fondos indexados, carteras permanentes y pensiones. Pero también de hábitos, paciencia y planificación. Y una idea clave: invertir no es tanto intentar predecir el futuro como aprender a sostener una estrategia razonable durante muchos años. Hablamos de: – Inflación y pérdida de poder adquisitivo – Ahorro e inversión – Fondos monetarios e indexados – Pensiones y largo plazo – Riesgo, incertidumbre y comportamiento humano No es un episodio para traders. Es una conversación para personas que quieren entender mejor cómo funciona el dinero y empezar a tomar decisiones financieras con más criterio y menos ruido. --- ✏️ Web de Alejandro Álvarez: ⁠https://www.quenoteloinviertan.com/⁠ ✏️ Newsletter Cultura financiera en 2 minutos: ⁠https://www.quenoteloinviertan.com/sobre-mi/⁠ ✏️ Todas las notas del episodio en: ⁠⁠⁠https://joseluisserrano.net/podcast/educacion-financiera-desde-cero/ ‍♂ Únete gratis a la comunidad eduHacking: ⁠⁠https://joseluisserrano.net/boletin-eduhacking/
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    1 hr and 11 mins
  • Isaac Guerrero | Ideas equivocadas sobre el aprendizaje en el aula #101

    Isaac Guerrero | Ideas equivocadas sobre el aprendizaje en el aula #101
    May 4 2026
    En este episodio converso con Isaac Guerrero, maestro de Educación Primaria, especialista en Inglés, con formación en Neuropsicología y Educación, y creador del boletín Educlaustro. Más que centrarnos en un tema concreto, la conversación gira en torno a una pregunta de fondo: qué significa realmente aprender. A partir de ahí, revisamos algunas de las ideas más repetidas en educación. Que el alumnado no presta atención. Que primero tiene que estar motivado para aprender. Que el aprendizaje debe ser siempre atractivo o divertido. Y lo hacemos bajando a práctica de aula, pero también conectando con cómo funciona el aprendizaje a nivel cognitivo. Hablamos de atención, de memoria, de conocimientos y de evaluación. De por qué estar expuesto a información no es aprender. Y de cómo pequeñas decisiones en el aula pueden cambiar mucho más de lo que parece. Hablamos de: – Atención y aprendizaje. – Motivación y competencia. – Conocimientos y comprensión. – Lectoescritura. – Evaluación y feedback. No es un episodio sobre metodologías. Es una conversación sobre cómo se aprende en el aula y qué implica realmente enseñar mejor. ✏️ Boletín Educlaustro de Isaac Guerrero: ⁠https://claustrovirtual.com/ ✏️ Todas las notas del episodio en: ⁠⁠https://joseluisserrano.net/podcast/ideas-equivocadas-aprendizaje-aula-isaac-guerrero/⁠ ‍♂ Únete gratis a la comunidad eduHacking: ⁠https://joseluisserrano.net/boletin-eduhacking/⁠
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    1 hr and 6 mins
  • Víctor Salinas y Miguel Franco | No es a tope, es a flote #100

    Víctor Salinas y Miguel Franco | No es a tope, es a flote #100
    Apr 18 2026
    En este episodio 100 converso con Víctor Salinas, de ⁠INNOVA. Instituto salud y deporte⁠ y Miguel Franco, profesor de Secundaria, sobre cómo entender la salud, el entrenamiento y la vida desde una perspectiva más amplia. Más que hablar de un tema concreto, la conversación se mueve en una idea central: cómo integrar salud, rendimiento, trabajo y relaciones sin que compitan entre sí. Hablamos de: - Salud sistémica: de estado a capacidad. - Rendimiento vs. salud: el peaje oculto. - Vivir es entrenar: integrar vida y ejercicio. - Intensidad, energía y límites. - Educación, deporte y modelos que expulsan. No es un episodio sobre entrenamiento. Es una conversación sobre cómo vivir, cómo tomar decisiones y cómo entender los límites del propio sistema en un contexto de alta exigencia. ✏️ Todas las notas del episodio en: ⁠https://joseluisserrano.net/podcast/salud-sistemica/⁠ ‍♂ Únete gratis a la comunidad eduHacking: ⁠https://joseluisserrano.net/boletin-eduhacking/⁠
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    1 hr and 16 mins
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