Pour ce quatrième épisode de Par interprétation, je reçois Jean Paul Filiod, sociologue, maître de conférences habilité à diriger des recherches (Université Claude Bernard Lyon 1, INSPÉ – Institut national supérieur du professorat et de l’éducation) et chercheur au Centre Max Weber.

Cet épisode propose un exercice légèrement différent des précédents. Plutôt que de revenir sur les résultats d’une enquête à partir d’une publication récente, nous engageons un échange réflexif autour de la pluridisciplinarité et des recherches collaboratives en sciences sociales. À partir de son parcours et de ses expériences de recherche, Jean Paul Filiod met en lumière les enjeux, les tensions et les apports des démarches plurielles et du travail collectif dans la production des connaissances en sciences sociales.

Pour aller plus loin :

Le rapport de l’étude Saisir le chantier par l’image, disponible sur le site du réseau Leroy Merlin Source : https://www.leroymerlinsource.fr/wp-content/uploads/2020/06/Chantier-38-Saisir-le-chantier-V.7.pdf

Le site saisirlechantier.com, une base de données d’images de chantiers, un outil construit pour l’enquête. Vous pouvez ajouter vos propres images de chantier via l’onglet “participer” : http://saisirlechantier.com/

L’article « Connaître et faire connaître les chantiers de rénovation domestique - Place et signification de l’œuvre artistique en contexte de recherche » publié dans la revue Revue Française des Méthodes Visuelles : https://journals.openedition.org/rfmv/299

L’article « Dynamique des images et mouvements de la recherche. L’exemple des chantiers de rénovation domestique » publié dans la revue ¿Interrogations? : https://www.revue-interrogations.org/Dynamique-des-images-et-mouvements

L’article « L’image de chantier domestique : une esthétique à l’épreuve de la pluralité des regards » publié dans la revue Images re-vues : https://www.revue-interrogations.org/Dynamique-des-images-et-mouvements

L’ouvrage L'éducation en partage - Une sociologie anthropologique du travail éducatif : https://journals.openedition.org/lectures/32989 ; une recension dans Éthnologie Française de l'ouvrage raisonne particulièrement avec l'entretien : https://shs.cairn.info/revue-ethnologie-francaise-2023-1-page-142?lang=fr

Avec Jean Paul Filiod, sociologue-anthropologue, maître de conférences habilité à diriger des recherches (Université Claude Bernard Lyon 1, INSPÉ, Institut national supérieur du professorat et de l’éducation) et chercheur au Centre Max Weber.

Merci au pôle PI2A (Image Animée) de la MSH Lyon Saint-Étienne pour la mise à disposition de leur studio d’enregistrement.

Pour ce troisième épisode, je reçois Clémence Helfter et Marie-Clemence le Pape, sociologues et coordinatrices de l'ouvrage Idées reçues sur les familles monoparentales. Cette synthèse propose de déconstruire les représentations stéréotypées associées à la situation de monoparentalité àpartir des connaissances contemporaines en sociologie de la famille.

Avec Clémence Helfter, sociologue, chargée de recherche etd’évaluation à la Direction des statistiques, des études et de la recherche de la Cnaf (Caisse nationale des Allocations familiales), et Marie-Clémence Le Pape, sociologue, maîtresse de conférences à l’université Lumière Lyon 2 et chercheuse au Centre Max Weber.

Je remercie le pôle PI2A (image animée) de la MSH Lyon Saint-Etienne pour la mise à disposition de leur studio d’enregistrement.

Pour ce deuxième épisode, je reçois Élodie Hommel, sociologue et autrice de l'ouvrage L’imaginaire au fil des pages – Lectures de science-fiction et fantasy chez les jeunes adultes. Cette enquête explore le succès des genres de la science-fiction et de la fantasy en s'appuyant sur une analyse de la réception de ces littératures par les jeunes adultes.

Avec Elodie Hommel, sociologue, enseignante à l’université Paul-Valéry Montpellier 3 et chercheuse associée au Centre Max Weber.

Merci au pôle PI2A (image animée) de la MSH Lyon Saint-Étienne pour la mise à disposition de leur studio d’enregistrement.