Sonuçlar gösteriliyor "Superhero" için Biyoloji Bilimi kategorisinde
-
-
Becoming Batman
- The Possibility of a Superhero
- Yazan: E. Paul Zehr, James Kakalios - foreword
- Seslendiren: Rudy Sanda
- Süre: 9 sa. ve 40 dk.
- Kısaltılmamış
-
Genel3
-
Performans3
-
Hikaye3
Possessing no supernatural powers, Batman is the most realistic of all the superheroes. His feats are achieved through rigorous training and mental discipline, and with the aid of fantastic gadgets. Drawing on his training as a neuroscientist, kinesiologist, and martial artist, E. Paul Zehr explores the question: Could a mortal ever become Batman? Zehr discusses the physical training necessary to maintain bad-guy-fighting readiness while relating the science underlying this process, from strength conditioning to the cognitive changes a person would endure in undertaking such a regimen.
Önizleme -
Becoming Batman
- The Possibility of a Superhero
- Seslendiren: Rudy Sanda
- Süre: 9 sa. ve 40 dk.
- Yayın tarihi: 16.05.23
- Dil: İngilizce
Ürünler eklenemedi
Üzgünüz, sepetiniz kapasiteye ulaştığı için bu ürünü ekleyemedik.Sepete ekleme başarısız oldu.
Lütfen daha sonra tekrar deneyinİstek Listesine ekleme başarısız oldu.
Lütfen daha sonra tekrar deneyinİstek listesinden kaldırma başarısız oldu.
Lütfen daha sonra tekrar deneyinKütüphaneye ekleme başarısız oldu
Lütfen tekrar deneyinPodcast takip edilemedi
Podcast takibi bırakma başarısız oldu.
14,53£ veya başlangıç dönemiyle ücretsiz. İlk 30 gün ücretsizdir. Sonrasında üyeliğiniz iptal edilene kadar aylık 5,99£ karşılığında devam eder. Koşulları görüntüleyin.
-
-
-
Environmental Superheroes of the ELA Classroom
- Yazan: The California Environmental Literacy Initiative (CAELI)
- Orijinal Kayıt
-
Genel0
-
Performans0
-
Hikaye0
Teaching English-Language Arts through the lens of environmental literacy and justice provides an important opportunity for all students to gain access to environmental learning. As the state of California deepens efforts to include environmental literacy in all content areas, the California Environmental Literacy Initiative's English-Language Arts Working Group interviewed passionate language arts teachers . We collected stories of California TK-12 educators who teach reading, writing, listening, and speaking through the lens of environmental literacy and justice to highlight what this type ...
Ürünler eklenemedi
Üzgünüz, sepetiniz kapasiteye ulaştığı için bu ürünü ekleyemedik.Sepete ekleme başarısız oldu.
Lütfen daha sonra tekrar deneyinİstek Listesine ekleme başarısız oldu.
Lütfen daha sonra tekrar deneyinİstek listesinden kaldırma başarısız oldu.
Lütfen daha sonra tekrar deneyinKütüphaneye ekleme başarısız oldu
Lütfen tekrar deneyinPodcast takip edilemedi
Podcast takibi bırakma başarısız oldu.
-